#高年級學童心智圖課程：
#課程亮點：從塗鴉到簡筆，釋放創意
還記得隨手塗鴉的樂趣嗎？將這份自由帶入高年級心智圖課程！激發他們的30秒創造力，更為後續學習畫中心主圖打下基礎。現場充滿歡聲笑語，孩子們在輕鬆氛圍中探索視覺表達。
#核心教學：關鍵字轉圖像，高效思考！
課程核心在於引導孩子將抽象的關鍵字，轉換為具體易懂的圖像。這項技巧能有效提升理解力與記憶力，讓思考過程如同遊戲般生動有趣，同時啟發更多創意發想。
#實戰應用：家庭任務分配，問題解決大師！
課程尾聲，所學應用於生活實例：「家庭大掃除任務分配」。他們透過心智圖，清晰規劃分工、步驟。
透過心智圖課程，在培養孩子們的邏輯思維、組織規劃與問題解決能力。這也是我們推廣心智圖，深耕教育領域的初衷。
想了解更多心智圖的奧秘嗎？歡迎持續關注，一同開啟高效學習 #心智圖教學
作為課後班老師，運用「自主學習框架」不僅能賦能孩子，更能成為個人專業與內在成長的動力。可以將「#想學、#能學、#省學」的三向度養分轉化為自我領導力，在職涯與修養上進行實作練習： 一、 個人成長：建立「能學」的自我進修策略 自主學習強調「學習策略」與「資源應用」，這能幫助在繁忙的工作中高效成長。 * 掌握工具與資源：主動運用數位平台（如#線上圖書館 我的雲端書庫、YouTube 專業頻道）及具公信力的參考資料（如政府出版品或專家著作）來充實專業知識。 * 系統化思考：練習使用 5W1H（六何法）、心智圖或表格摘要來梳理日常讀書心得或研習筆記，這不僅提升邏輯能力，更能作為未來教學的素材。 * 跨域整合：不侷限於課後照顧，嘗試將藝術、音樂或生活實作整合進個人興趣，提升生命的厚度。 二、 職涯成長：調製專業的「能量飲」課程設計 在職涯發展上，可以從「
探討「校園霸凌防制」與「正向管教」
透過穩定的規律練習，正念與自我探索將成為生活的一部分，幫助老師在教學之路上走得更長遠、更豐盛。
輔導管教辦法與校園事件處理分享