【心智圖暑假班】

【心智圖暑假班】

#心智圖暑假班 #生物奇觀 #便利商店 #做中學 #learningbydoing
我們每個人內心都有一個小孩
記得小時候總是對什麼都好奇 尤其各種動物
所以 #動物主題 對大家的吸引力是萬年不變的
在面對教學現場
重要的是相同技巧如何完成不同佈局以達成 #重複演練
在面對學生的應答技巧
如何獲取注意力 並同時進行進度講解
每一堂都在考驗老師功力

心智圖是一種思考技巧 我們建議遵循基礎繪製規則
#中心主圖在中間 #由右上順時鐘開始第一支 #一支一顏色 #畫面要均衡
確實掌握基本功之後 便可依照不同主題 不同程度 不同深度
進行優化與變化
心智圖暑假班即將走到尾聲 每堂結束都會有三個小回饋
#我學到 #我感覺 #我建議

有學生覺得變簡單 也有學生還是不得其門而入
沒關係的
我們一起繼續加油 慢慢嘗試 總有一天你們會學會的

#高雄市美語村關懷服務協會 #美語村 #心智圖

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【11504】師訓從自主學習的基礎談起|陳建利校長

【11504】師訓從自主學習的基礎談起|陳建利校長

作為課後班老師,運用「自主學習框架」不僅能賦能孩子,更能成為個人專業與內在成長的動力。可以將「#想學、#能學、#省學」的三向度養分轉化為自我領導力,在職涯與修養上進行實作練習: 一、 個人成長:建立「能學」的自我進修策略 自主學習強調「學習策略」與「資源應用」,這能幫助在繁忙的工作中高效成長。 * 掌握工具與資源:主動運用數位平台(如#線上圖書館 我的雲端書庫、YouTube 專業頻道)及具公信力的參考資料(如政府出版品或專家著作)來充實專業知識。 * 系統化思考:練習使用 5W1H(六何法)、心智圖或表格摘要來梳理日常讀書心得或研習筆記,這不僅提升邏輯能力,更能作為未來教學的素材。 * 跨域整合:不侷限於課後照顧,嘗試將藝術、音樂或生活實作整合進個人興趣,提升生命的厚度。 二、 職涯成長:調製專業的「能量飲」課程設計 在職涯發展上,可以從「