【心智圖教案】中年級｜仿生設計繪本啟發

【#仿生設計 × #繪本啟發 × #文轉圖練習】

中年級學生探索繪本《#模仿大自然的發明》，從中認識什麼是「仿生設計」—也就是人類透過觀察自然界的運作方式，發展出的設計與發明。繪本由 #上人文化出版。

聊到蠻多例子像是：
- #魔鬼氈 的誕生靈感來自黏在衣服上小種子；
- 從抹香鯨構造了解進水+排水原理設計出 #潛水艇；

課外閱讀的"多與少"其實這一刻呈現的相當明顯，平常閱讀量"足夠"的孩子很快的時間可以馬上跟我口語互動，這些自然界的現象是怎麼「運作」的？為什麼人類會想模仿它？相對的，閱讀量尚不足的，會需要花更久時間搞懂我們"到底再說什麼"；如果我們也要當發明家嘗試發明一樣世界上的新東西，可以模仿什麼生物動植物的特徵呢？

🌍 原來 #植物種子 會：
- 🌬️ 利用風飄散（如蒲公英）
- 🐦 被動物吃掉再排出(如鳥類或鼠類)
- 💧 隨水漂流（像椰子）
- 🤸‍♀️ 自身彈跳或爆裂來傳播！

#仿生設計 #自然科學 #繪本教學 #中年級活動 #全面向教育 #文轉圖練習 #種子傳播 #環境教育 #創意思考 #設計思考 #日常觀察 #心智圖教學 #暑假班

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