活動 美語村教師研習 2024年9月師訓 日期 2024年9月10日 時間 上午九時至十二時 講師 民族國中 蔡宜岑老師 今天邀請到優秀活動熱情生動的蔡宜岑老師 在113學年九月開學月 為全體美語村老師正向賦能 課後班老師身為諸多家庭的教育合夥人之一 需要有更多有效的工具+資源+方法 宜岑老師介紹 #學思達基金會 的資源工具包應該如何運用 快速示範並體驗所謂的 #學思達互動教法 雖然在課後班強烈的時間壓力下 不見得可以全部運用 但相信全體老師們都大開眼界 知道目前台灣教育界有這麼一群 為了全新教學互動法努力著的教師們 #數位教學 是未來的趨勢 我們可以不必對此害怕； #分組教學 是班級經營的必備 需要因材施教 因地制宜 因人彈性； 交錯運用各種引導和正向語彙 溫柔且堅定的 #薩提爾原則 打從心裡願意給學生時間 為此等待 感謝今日學習 收穫良多 我們一同為職場培力 一同為更多孩子更多家庭賦予 正向且溫柔的安定力量 #學思達 #學思達教育基金會 #113學年 #高雄市 #專業課後照顧
#心智圖暑假班 #結案 #四校 #東光 #新上 #福康 #樂群 做專案 專案計畫 #前置作業 很重要； 最後一步 #結案 同等重要 為期兩個月暑假 2024年七月+八月每周都有不同 #生活化題材探索 首要目的： 先吸引學生們的注意力 原來這個心智圖工具也能這樣用?? 練習認識自己、認識家鄉、認識世界不同面向 學習拆解知識、拆文章、拆關鍵字、拆出需要提煉的重點 四校暑假共計875人次的心智圖學習 每堂課結束 其實都有讓參與學生填寫三個簡易反饋 #我學到 #我感覺 #我建議 經由最真實反饋 持續優化教學設計和教學品質 感謝 #高雄市美語村關懷服務協會 全力支援 為暑假課教材印製 製作本暑假專用 #習作本 收集學生作品更全面更仔細 希望家長們師長們看見我們的用心和努力 感謝本暑假所有助教老師 對本課堂行政支援 心智圖暑假班! 我們明年再見! 2024-07-01-2024-08-28 五個核心面向—
#心智圖暑假班 #食育教育 #認識魚 #認識茶 #健康餐盤 #永續飲食 今天借用 #灃食公益飲食文化教育基金會 海報 教學生 #食育教育 概念分享 中年級教 #認識魚 #認識茶 魚的相關加工製品有哪些? 茶有分那些類？ 媽媽要減肥需要喝那些茶更有效果 為什麼阿公喝的茶都比超商賣的貴 高年級教 #健康餐盤 每餐的飲食比例 用拳頭/用掌心還能估算分量 每天日常能做到那些步驟 就算對我們的地球有愛護/有用心 心智圖絕對不僅是學科記憶能用的 心智圖更要活用多用運用在生活的方方面面當中 希望孩子們今天玩得開心 學得愉快 銘記在心 處處用心 #高雄市美語村 #高雄市美語村關懷服務協會 #第六屆心智圖大賽預熱開跑 更多海報教案 請見留言處
#心智圖暑假班 #基本功 #行道樹 #生活常識 #理解環境 #對細節有感覺 每天在路上奔馳呼嘯而過 仔細看過路上的行道樹嗎？ 你知道每天最常經過的道路 行道樹樹種是有哪些？你講出幾個行道樹名稱？ 為什麼是這些樹？他們會落葉嗎？有果實嗎？ 會隨著四季變換顏色嗎？ 生活中有許多不會特別去注意的細節 然而 細節是存在周圍環境裡 安靜等待我們觀察 /尋找/ 發現/ 讚嘆 /感恩 帶著孩子們學習行道樹 也許 學校考試真不會考這一題 我想告訴孩子的是 要學習對環境有感 對周遭有感 對植物有感 心智圖主題課程即將進入尾聲倒數 不管過程中 感受到學習到什麼 都有一些小種籽 在心底逐步發芽 #高雄市美語村關懷服務協會 #美語村
#心智圖暑假班 #生物奇觀 #便利商店 #做中學 #learningbydoing 我們每個人內心都有一個小孩 記得小時候總是對什麼都好奇 尤其各種動物 所以 #動物主題 對大家的吸引力是萬年不變的 在面對教學現場 重要的是相同技巧如何完成不同佈局以達成 #重複演練 在面對學生的應答技巧 如何獲取注意力 並同時進行進度講解 每一堂都在考驗老師功力 心智圖是一種思考技巧 我們建議遵循基礎繪製規則 #中心主圖在中間 #由右上順時鐘開始第一支 #一支一顏色 #畫面要均衡 確實掌握基本功之後 便可依照不同主題 不同程度 不同深度 進行優化與變化 心智圖暑假班即將走到尾聲 每堂結束都會有三個小回饋 #我學到 #我感覺 #我建議 有學生覺得變簡單 也有學生還是不得其門而入 沒關係的 我們一起繼續加油 慢慢嘗試 總有一天你們會學會的 #高雄市美語村關懷服務協會 #美語村 #心智圖
#心智圖學成語 #心智圖暑假班 #成語學習 #季節 #數字 #動物 #成語分類 成語 是學童寫作文是最恐懼的成分之一，因為他們不懂為什麼要使用成語？ 成語 是中文當中簡短有力的固定詞組，形式不一，通常皆有出處來源。 大家習慣用成語表達言外之意，並非單純表面的意思。 一篇作文，並非要學生用成語堆疊，變得很文謅謅。 一篇作文，如果能合適的使用少數個成語，整篇文章即可增色。 成語的練習，得從持續接觸開始，了解成語的意義， 會使用成語造句，會知道成語使用的情境，日積月累才能有所成長 希望今天的成語分類練習，能使學生意會到其中的深意。 #高雄市課後班 #高雄市美語村關懷服務協會 #心智圖教學 #心智圖教案 #語文能力滋長 #作文能力 #中文能力
#心智圖暑假班 #繪本學習 #五感學習 #觀察力 #體驗 #學習 #分享 感謝郭白白老師今日熱情支援 為我們帶來 #小雞逛超市 延伸的 #冰箱大整理 心智圖 中年級學童在日常情境和家人到超市購物的時候 會遇到那些情況? 有購物清單之後 是否會按照清單上採買 ? 可愛溫馨的繪本帶來一股溫柔力量 學生在品項分類上講出 #生鮮 #蔬果 #加工品 #肉類 #飲品 #醬料 各種分類 高年級學生加強五感的開發 #觸覺 #感受 #描述 等練習 藉由肢體和表達 分組練習 藉由看不見箱內的物品 進行觸摸後的判斷 #五感心智圖 讓我們記起許多被遺忘的感官經驗 感謝 #郭白白講師 感謝助教 #菲 共同度過了美好的課堂 #高雄市美語村關懷服務協會 #美語村 #生活中的心智圖 #菲理財不可親子對話中 原始連結：Facebook
#心智圖暑假班 #部首練習 #分類練習 #生活情境 #賣場分類 週五的兩校，分別進行 #量販店產品分類 以及 #部首延伸 查字造詞 兩者皆屬於 #基礎 的心智圖分類練習 重視分類的基本功，是想傳遞給孩子們的重點。 當一團亂的資訊/訊息/產品/國字散落在桌上的時候 運用何種邏輯，快速的進行分類？(有效並符合邏輯) 分類的重要，可以幫我們更看清楚事情的真相， 可以訓練我們判斷何謂輕重緩急； 今天的字都寫得比之前更多 學生們還說 手寫的超級痠~ 不過 看著妳們一邊奮力查字典 一邊又喊累的 老師的內心是備感欣慰啊 #美語村 #高雄市美語村關懷服務協會 #心智圖教案
運用心智圖概念堆積寫作力 正是國文學科應用之輔佐工具 除能提升學習創造力及系統思考 更能使用此模式設定平穩架構 激發靈感讓文章有條理 更流暢 以擴散思考延伸表達的意境 環環相扣所學知識 思緒清晰 作文是學習綜合能力的展現 對生命自然的感受體悟 文字的敏銳度與自身涵養 文學程度有所提升 各科領域學習也能自信發揮 圖卡將優點歸納為四個清晰的學習象限，並明確標註所對應的思考習慣（如 #Systems、#Optimization 等），幫助理解心智圖作為提升國文學科綜合能力的輔佐工具。
如何用心智圖增加 #學科能力？ 如何用心製圖完成 #小作文。 想必是所有家長最關心最希望孩子獲取的能力+++ 今天課程帶入"學科(作文)能力的正增強" 利用建構人事時地物+情緒+記憶點+細節重點描述 一小時快速完成200-400字短作文 (中年級200字) (高年級400字) 從搭建內容鷹架>填充畫面細節>>使用正確修辭 緊湊時間內 一篇從無到有的生成 配合字典使用 如果這些步驟學生可持續練習使掌握度更熟悉 面對往後的大考勢必如虎添翼 #用心智圖學作文 #架構力 #時間感 #作文 #周記 #小日記 #學科力 #少用流水帳 #壓力就是助力 #高雄市美語村關懷服務協會 #心智圖暑假班
#心智圖 #2024 #暑假 #組織力 #時事 暑假看奧運⏰特色課程心智圖主題式引導探索教學💡 用循序漸進的節奏🧐+課堂中直接示範 帶領孩子們探索不同類型主題 老師帶著學習單上的步驟👣 一步一步引導認識奧運種種小知識🙌 舉辦奧運實在不容易 四年一次全球動員 🦸 各國家之間的協調📓 各選手之間的努力🎾志工和整個巴黎都投入 #運動員精神 每次都要挑戰最好的自己🎯 失敗了也不氣餒 #繼續訓練 #繼續努力下去 奧運可以學得有太多 😎我們一起看下去 #Paris2024Olympics #2024法國 #高雄市美語村關懷服務協會 #美語村
#心智圖暑假班 #順序很重要 #範圍要界定 #家 #家的定義 今天帶著兩班不同年紀的學生 繪製 #我的家 心智圖 看似簡單的題目 延伸出討論 引起更多 #思考 每天回家 /上學 /再回家 不斷重複的日常生活 你是否能馬上回想起家裡的所有家俱擺放位置； 你是否能如實寫出所有同住的家人； 你是否覺得你目前身在一個有安全感的家； 和家人有共同創造令你印象深刻的體驗嗎？ 還是回家後也沒人願意跟你講話？問問你一句 今天好不好？ #親子互動 很多時候藉由幾個字就能感受得出~ #家庭關係 永遠是一個人幸福感的根源。 希望更多孩子能感受生活中的感動 並提醒大人 要重視孩子們的情感需求 #高雄市美語村關懷服務協會 #心智圖教學 #心智圖訓練