2024年★ 113上學期★ 心智圖帶狀課 ★課程回顧★ ★觀察與分類 初階內容設計，首重不排斥心智圖技法學習，善用可剪裁可操作之紙本教具，讓學生從操作中體驗何謂分類。分類主題相當多元，盡量要以學生生活中可接觸之題材為首要考量。或有興趣之領域。本次操作主題有以下幾種：▲蔬菜分類▲量販店產品分類▲交通工具分類▲海洋生物分類。其中以海洋生物反應最熱烈。▲自畫像撕貼畫。這部分著重觀察力培養與訓練。 ★★時事與學科複習 這部分是家長最喜歡+最有共鳴部分。配合▲棒球中華隊奪冠熱點，有進行符合時事新聞教學。並對棒球規則，棒球運動相關知識點補充，與時俱進課堂熱度不錯。針對學科複習方面，本學期進行▲五年級自然科複習。針對書信體的書寫部分，以▲給聖誕老公公的信，做小作文書信體架構並完成300字小作文。書信體內文通常會面對學童反應 "並沒有什麼想寫的"；針對此情況，需多加引導並給予適切方向。 ★★★思考與自我理解 思考需要練習就跟肌肉需要練習，是類似概念。學生會面臨懶得思考、不知如何開始思考、不知道為什麼需要思考等情況；面對自我理解自我認識，可以從多方面切入。
#我的自畫像 對自己的觀察 從自畫像開始 同學們知道自畫像是一個經典主題嗎？ 哪些畫家一輩子畫了很多自畫像 最擅長光影變化的 #林布蘭 最為人津津樂道的 #梵谷 如何如實呈現 臉型/五官/頭髮/ 都是因為要仔細觀察 認識自己 是一輩子的功課 比較幸運的人 可以在比較小的時候就理解 有些人甚至尋找很久很久都沒辦法找到 對自我認識 對自我覺知
#心智圖教學 #心智圖學職業探索 #想一想未來 當我教這個主題的時候 有些老師會提 國小教這個不會太早嗎？ 我想 很多長遠的未來 是需要時間醞釀的； 比起老生常談的"所有學生應該好好認真讀書" 如果能更讓學生找到想讀的領域和深層動力 我想 會有更多自主的動能出現； 一個人一輩子在校園中的時間很長 對自我的探索+ 對職業的選擇 並非是離開校園的前一步 才緊急的做著適性測驗 如果能在很小的時候就對未來有所萌芽 如果能在很基礎階段就對自己所喜歡的有個大致方向 如果家長也能支持孩子內心深層的渴望 種子就有更溫和的土壤可以等待萌芽 有一個孩子對盔甲有深深的著迷； 有一個孩子很想當照顧動物的獸醫； 有一個孩子希望當以畫漫畫維生的漫畫家； 所有的工作都有其社會的價值 所有的職場都需要一個對工作熱情的職人 親愛的學生 希望你們能有一份 自己喜歡也能勝任的工作 有一份適合自己的工作 這輩子就是一個更幸福的人 #職業探索 #適性 #人盡其才 #物盡其用 #CAREER
#用心智圖學理財 從 #比爾蓋茲 的人生故事中學到什麼？ 🧐你覺得有錢很好嗎？ 😎你覺得所謂富豪要多富才算豪？ 🥸有錢之後可以做什麼？ 😇有錢人的日常習慣是怎麼樣？ 😂如果我並非出身在金湯匙家庭，我應該如何讓自己變有錢？ 我這樣問著台下的學生們 其實我上課並非希望學生乖乖坐著 他們也知道，可以過來前面靠近一點白板黑板的地方寫 我問學生們問題 雖然有時候並不是每一題都可以回答出來 但至少不害怕跟老師互動 (這在教學中非常重要) 有些東西真的很重要 但是我們遇到的大人也許真的也不會教； 有些觀念真的需要被建立 但是身旁的環境並不友善對待所謂"特殊"的想法； 這時候 可以用更彈性的方法學習重要的知識 我想，這就是這世代孩子必須具備的核心能力 孩子們的世界， 是未來 曾經的教材， 是過去經驗累積來自過去對世界的想法 #我們不能再用過去的一切去面對未來的問題 唯有教會孩子們 自己找資料 +判斷資料的真偽 自己想辦法搞懂自己想學的東西 只要具備這些技能 我相信 #未來就在你們面前 #專業的課後照顧班 #美語村
年底的氛圍 空氣中都充滿著購物消費的氣氛 給孩子們一筆$15000元新台幣的預算 他們能藉由這筆金額進行 最接近預算執行方式 過程中 觀察著有些孩子非常謹慎 不敢花費 （儘管只是紙上模擬的遊戲） 過程中 有些孩子瘋狂地剪下商品 也不顧其中單價 （當然就超過預算） 過程中 我問學生們 請問15000元是幾個一千元？ （重複確認可以運用的額度） 還給了限制條件 需要至少有四分類+八產品=共一萬五千元 看誰能最接近 #財商 #到底是什麼影響了花費的選擇 #美語村 #專業的課後照顧班
和五年級孩子們討論 #學校到底需要教會學生什麼？ 一路以來 除了 #成績/#學科/各種競賽活動/各種補習教育 有沒有可能 教會一個如何快樂又健康的能力 才是一輩子一個人可以 #好好活下去的核心能力？ 所以今天來討論交流 #如何能快樂又健康的活著 在生理心理上的安排 ？ 在生活作息和興趣愛好的安排？ 我們的身體真的夠健康嗎 我們心裡的壓力有人可以釋放嗎 我們的 #生活細節 能自己決定嗎 我們的 #興趣愛好 能被家長支持鼓勵嗎 面對他們的回答 被手機制約且焦慮不安的我們 深刻要重視這個被稱為 “失控的焦慮的一代人” 尤其即將進入#青少年時期 會有高度的同儕關係互動與比較 心裡的健康 家長們應該如何幫助他們？ 老師們應該給怎麼正確的觀念； 發下一些輕黏土 希望他們動手做看看 這些會讓自己感覺快樂的記憶/物品/情境 希望她們都知道 還是有大人在乎的 在乎他們在想什麼 希望可以學會 讓自己快樂學習+健康活著是最大的資本
★研習活動回顧★ 2024年11月16-17日周末兩天 美語村全體老師於高雄科工館進行 課後照顧人員年度十八小時研習 順利圓滿成功 ☆感謝講師群☆ 感謝優秀講師 陳俐伶老師/ 呂幸芳老師 /陳建利校長 王玉珍老師 /駱怡如老師 等 諸位老師精采分享 台上到台下互動轉折 提點分組 處處到位 ★感謝參與者★ 謝謝每位利用周末認真進修全體美語村師資們 我們的用心+我們的前進 就是所有課後孩子們最大的安心來源 ☆課程重點節錄☆ ◆陳俐伶老師結合整合知識能力 營造脈絡化學習情境 文言文的示範教學真強棒出擊 重視學習歷程 所有學習策略都要可遷移可實現 閱讀並理解 才是所有讀題+解題的核心根源； ◆呂幸芳老師對於各種特殊生的應對策略 讓我們知道唯有穩住自己 +使用充滿力量的聲線+ 溫柔堅定的告訴學生 " 來 我知道你生氣" + "我是保護你" 建立明確的約束界線 善用鼓勵與獎勵 引導並適度忽略也是一種方法 ◆陳建利校長 使用前測和後測 直接圖像化老師們的兩日吸收程度 藉由法條、新聞等多面向
![［量的大小事] #王玉玉珍老師](/content/images/size/w600/2026/03/20241116-17---------18--------13----------------.jpg)
［量的大小事] #王玉玉珍老師 感恩再次邀請王玉珍老師蒞臨科工館分享研習課程，玉珍老師包羅萬象數的大小事，總讓老師們參與後意猶未盡，因此也更加敲碗玉珍老師的數學領域教學，玉珍老師風格活潑熱情，總能推翻我們對數學理性燒腦的刻板印象，在早上的研習中，透過動手操作、討論與發現，應證生活中出現的大小量，以及身上能運用的測量方式，在感受中理解數學概念，不再只是機械式記憶單位公式，而是以自身的生活經驗產生連結，讓自己去察覺發現，所有面積的公式由來也就其來有自了，原來學數學也能這麼歡樂生活化，謝謝玉珍老師，期待未完再續🤗 #美語村18小時在職研習 #第二天上午
［性別平等教育一］ #陳建利退休校長 #教育局榮督 很榮幸在自辦的18小時在職研習課程中，邀請建利校長來科工館分享表訂課程-性別平等，在上課前先做了前測，看看大家對性別平等相關課程了解多少，1、兒童權利公約定義的兒童是幾歲以下 ？2、性別發展三階段中，幾歲左右性別認同已趨穩定？3、國小每學期應實施性平相關課程幾小時？幾節課？4、知悉校園性平事件後應幾小時內向哪一處室進行通報？5、男老師在校園女廁偷裝密錄器被女老師申訴，適用性平案件哪一法的規定來處理？透過這五題提問，可明白理解，我們對性平核心內涵的知識，還有許多學習要清楚的部份，但無論孩子在性別角色行為上有無明顯差異，我們都應避免刻板印象， 以尊重、保護兒童最大身心健康為優先考量。 #113年度美語村18小時在職研習
［普通班裡的特殊生］#呂幸芳所長 #小魚兒心理治療所 感謝呂幸芳所長百忙之中來為我們分享孩子的各種情緒面貌、特質以及如何應對與相處，在每個歷程的個案，都讓現場同仁們心有同感，很多在課後班出現情緒表徵，不見得家長能夠理解或察覺，甚至家長所認知孩子偏差的行為，其實也只是其來有自，家庭因素所造成的後天可控或失控，親師生共同依循細微徵兆，理解彼此背後的故事，好好溝通多些讚美肯定，相信就能減少許多衝突對立的事件發生。 #美語村113年度教師在職研習 #為壽星們祝福慶祝 #閱上雲端幸福好運袋
#海洋生物的主題 35種生物 使用三種不同的 #邏輯 重新打散分類 孩子們會怎麼分呢？ 有些使用 #體型 大型/中型/小型 有些使用 #進食習慣 肉食/雜食/素食 有些使用哪些 #地方會看到 熱帶海域/寒帶海域/深海域/淺海域 每種分類都正確 只要符合邏輯 我都會說 "很棒唷 你想的方式很合邏輯" 當我們不用面對考試的時候 下筆塗塗抹抹的快樂； 當我們不用被"訂正"的時刻 我們會感受一種單純的快 當我們被老師肯定的時間 內心會覺得自己真是做對了什麼 ★我真棒★ 這些孩子們也許你們長大後不會記得這堂課 但是你會記住這種 #歸屬 #屬於自己的時刻 愛海洋 從認識海洋開始 學心智圖 從日常的有興趣議題開始 勇敢的畫 你們都好棒
◆課程回顧◆ 帶著學生討論 #海洋保育主題 高雄作為一個海洋城市 親近海 喜歡海 對海的感情 在生活中 /在校園內/ 在日常的行動中 如何對海產生真正的改變？ 問學生們參加過淨灘嗎？ 去淨灘需要準備什麼？做什麼才能達到真正的分類？ 在校園內 在離海不是很近的場合 也可以愛海洋嗎？ 答案是可以的 對海洋的愛有很多種 你可以認識更多讓 #海洋永續 的方法 你可以做到更多更徹底的 #垃圾分類 你可以知道目前的海洋有多少 #塑膠微粒 心智圖可以延伸的議題有很多 心智圖可以討論的深度也可以很深 心智圖可以輕鬆也可以專業 希望學生一次一次更了解這個實用工具 #心智圖 #心智圖教學 #心智圖在高雄